AS CARAS DO CONFINAMENTO

Os alumn@s de segundo nivel compartiron imaxes da actividade “As caras do confinamento”. Usando froitas e verduras debían compoñer caras que  reflexaran diversos estados de ánimo.

LEDICIA

                                                                               DECEPCIÓN TRISTURA

                                                                                                     

COCIÑAMOS RECEITAS CON FROITA NO CONFINAMENTO.

Durante o confinamento animamos a que o noso alumnado compartira algunhas receitas que elaboraron durante este período utilizando froitas.





 PASTEL DE FROITAS E CREMA

PINCHOS DE MACEDONIA DE FROITAS

ACTIVIDADES DE AULA SOBRE HÁBITOS DE ALIMENTACIÓN SAUDABLE NO CONFINAMENTO.

Durante o confinamento, os alumn@s continuaron traballando contidos relacionados coa alimentación sana e  o fomento de hábitos alimentario saudables a través das actividades que os titores e mestres especialistas lles fixeron chegar mediante diversos medios e aplicacións educativas (emails, whatsApp, Classroom, Clasdojo.....) Esta son algunhas das fotos das fichas que realizaron:

PASAPALABRA NO CONFINAMENTO: FROITAS E ÁRBORES FROITEIRAS.

Elaboramos un pasapalabra sobre froitas e árbores froiteiras coa idea de usalo nos recreos do mes de maio. Neste mes iamos levar a cabo na biblioteca do centro concursos nos que por niveis os alumn@s ían competir xogando a este  coñecido xogo. 

Nesta actividade traballamos en colaboración co Equipo de Dinamización e Normalización Lingüística. Elaboráronse outros pasapalabras adaptados a cada nivel (partes do corpo, o aire e a auga, as plantas, o medio físico de España, a reprodución humana).

Debido a suspensión de clase  pola pandemia do COVID-19, esta actividade mandouse online a través da web do colexio e do blog fogar de caraminha do EDNL.

https://fogardecaraminha.blogspot.com/2020/05/pasapalabras-e-outros-xogos.html

LIBROS SOBRE FROITAS E VERDURA.

No primeiro trimestre, en coordinación co  equipo de Biblioteca  buscamos e seleccionamos contos e libros relacionados co consumo de alimentos saudables.

Estes libros fóron repartidos polas aulas como préstamo á bibliotecas de aula para fomentar o  coñecemento destes productos e o consumo dos mesmos. 

VISITA GADIS: PROGRAMA ALIMENTES

No presente curso estivemos desenvolvendo o programa “alimentes” que o grupo GADISA ofrece a algúns centros educativos galegos. Unha das actividades consiste en realiar unha visita guiada a un supermercado GADIS . Alí dúas nutricionistas, explicaban ó alumnado a importancia de seguir unha dieta sana e equilibrada.

Tiñamos organizadas varias saídas para o alumnado de 1º nivel, 2º nivel, 4º e 5º nivel. No obstante  debido a pandemia do COVID-19 so puido realizar a visita o 1º nivel quedando as outras aprazadas ata o curso próximo. Esta saída tivo lugar o 5 de marzo.

Ó chegar as nutricionistas explicaban ós nen@s en que ía consistir a visita, facían un repaso a pirámide alimentaria e repartían entre o alumnado unhas tarxetas para que localizaran os diversos  productos nas diferentes áreas que hai no supermercado: chacinería, lácteos, carnicería, pescadería, froitaría, bebidas.......

AS BEBIDAS

As monitoras, nutricionistas, pasearon polas diversas áreas do supermercado explicando: os beneficios e os inconvenientes do consumo dalgúns productos, algunhas carcaterísticas dos alimentos (peixe blanco e peixe azul, carne blaca e carne vermella......)

AS CHUCHERÍAS

OS LÁCTEOS

A PESCADERÍA

A VESPA VELUTINA: PROXECTO DE INVESTIGACIÓN E CAPTURA

Un ano máis organizamos no centro unha charla sobre os perigos que esta especie invasora supón para o noso ecosistema. A charla foi dada por membros de protección civil do concello que nos ensinaron a facer trampas. Tivo lugar o 12 de Marzo

Na primeira parte desta actividade, os membros de protección Civil na charla  que se imparte no pabillón do centro, informa ó alumnado da amenaza que supón esta especie para as especies autóctonas e as consecuencias que esto ten no noso ecosistema e nos nosos cultivos. Nesta charla informativa tamén nos ensinan a facer as trampas para capturalas, unha mezcla elaborada con viño, azúcar, zume e mel.

Rematada a charla comeza o taller onde preparamos a trampa usando unha botella de plástico.

Posteriormente, enchemos as botellas coa mestura elaborada e colocámolas nas árbores froiteiras que temos no noso patio. 

As botellas que sobran son donadas a Protección Civil para que fagan uso delas e as coloquen nos lugares que fagan falta no nosos concello. 

No curso pasado levamos a cabo un rexistro das vespas capturadas. Este ano debido a suspensión de clase pola pandemia do COVID -19 este rexistro non puido ser  levado a cabo.